“你不能直接把我调回堂？我实在是怕李副厂长还在生我的气。”罗松了手，示意他坐下，颔首：“卫生和堂确实都在我的辖范围，两个门之间我也确实可以调人。”

“既然如此，我可以去跟李副厂长反应一下。”“先说好，他允不允许你回厨房，我也不敢保证。”何雨犹豫：“罗主任，现在卫生和堂不都是您的吗？”

“说实话，我长这么大，就数最近几个月过的最为煎熬。”“当然了，也正是经历了这几个月的改造和锤炼，让我学到很多。”罗松：“能够在改造中反省错误，有所收获，那就没有白改造。”

许多事情，不了解，雾里看，本不知其中的弯弯绕。了解过后，又发现许多事情有极多相通之，说到底，理就是对人和事的理。

作，除了采购三科和堂外。其他科室的人过来，罗松只听不说，没有发表太多意见。到了他这个位置。

通过监督考等手段，促员工认真履职、尽责办事，并提员工的业务能力和工作责任心。

所以，他现在也在慢慢调整心态。学会选人、育人、用人、留人和尊重人，并学会和员工对话。“领导，何雨说要见你。”中午快到开饭了，罗松刚放松下来，罗一虎就来请示。

也不需要罗松来指手画脚，只要把人好，章办事就行了，整个上午，罗松都在听取工作汇报中度过，收获颇大，有是隔行如隔山。

“倒是你，可是从来不求人的，最近怎么变了？”何雨苦笑：“不变不行啊…再倔下起，我怕会扫一辈厕所。”

罗松笑呵呵：“傻，你小倒是舍得下血本了。”

初级理者以事为主，人为辅。级别越，人的比重就越大。到层，绝大多数时间都只会人，只有少数时间事。罗松以前当科长时，主要以事为主。现在他当了主任，就要慢慢过渡到人的阶段，越往后，就要越会人。

就不需要再想着方的改变什么来证明自己了，一切以稳为主，稳定压倒一切。再者说，车队、保卫、卫生、仓库等门，有既定的工作章程。

“有什么事儿不能在院儿里说？”罗松心里纳闷儿。沉片刻，他吩咐：“让他来了吧！”很快，何雨走了来，低哈腰，搓着手张：“罗主任好！”“哟呵，傻，这个不像你啊！”罗松笑说，指了指对面的椅：“坐下说吧！”等何雨坐下，罗松微笑：“许大茂那小，一直想当官，奉承我倒不奇怪。”

“可您也知，我以前的积蓄基本上的差不多了，关饷也还要几天。“这样，我先前不是请您票的么？纫机票和收音机票，您还没给我。”“这票我不要了，当礼送给您，请您务必帮帮我，把我调回堂，拜托了。”

事是目的，人是手段。两者相辅相成，既有分工，又有协作。事是指理者有明确的目标。知要什么，要怎么以及要到什么程度，然后再选择合适的人去执行。人，心是选人、用人、留人。

“所以在以后打扫厕所的过程中，伱要更加尽职尽责、一丝不苟…”话没说完，何雨就刷地起，急着说：“别啊！”“罗主任，我还是想回堂为工人作贡献，请帮帮忙…”顿了顿，他不好意思：“我知，这空白牙的求您帮忙，太失礼了。”