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肖飞只好从后面的人群里走
来。跟校长打了个招呼。朱旺年冲肖飞
微笑,又冲着台下喊:“同学们。肖飞同学现在站
来了,你们如果想听他唱歌。那就
烈地鼓掌,表现
你们的诚意来吧!”
“下去吧!”
校长大人已经满脸堆笑,扭着
桶腰快步朝肖飞走过来,对肖飞说
:“肖飞,唱一首吧,看在大家那么喜
你的份上。”
也不知
这节目单是怎么排的,居然只隔了一个节目,有两个学生唱《中国人》这首歌。
朱旺年皱了皱眉,不过他没准备发火,让学生发
一下情绪也好吧,他想。
肖飞这时已经来到了台上,将话筒举到嘴边说:“我为大家唱一首《中国人》吧。”
一样的血 一样的
肖飞来到台上时,台下慢慢寂静下来。
在台下觉得自己唱得还可以啊,怎么上了台就不会唱了呢?
一样的泪 一样的痛
台上,肖飞仍然在唱。
这太让人震惊了。
于是,台下顿时响起了疾风暴雨一般
烈的掌声。
第一个唱的学生还算唱得有板有
。
每个人都仰
看着台上的肖飞。
“肖飞,来一个!”
随着演唱的
行,所有人都搞清了一件事,那就是,这歌的确是肖飞在唱!而肖飞所唱简直是原唱最好的翻版!
是那什么《见或不见》,还是《中国人》?
肖飞无奈地摇摇
。
“丢死人了。再唱这大礼堂都被你给唱塌了!”
肖飞心说,还站在台上
嘛呀?赶
下去呀。当然,如果能战胜自己的心病,从新开唱,唱好了也行。
台下响起一阵又一阵
烈的掌声,不少人
叫着:再来一个,再来一个!
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“上次肖飞唱的那首《你见或不见》真的好好听啊!听得我心都碎了呢!
烈要求再唱一遍啊!”这起哄声一狼
过一狼。
这份模仿能力也实在够
悍了。
接下来的几个节目就是一首接一首的唱歌了。
原来那被起哄的学生这时已经识趣地下了场。
肖飞唱完下台。
,后来,动作的一致
就保持不下去了,看上去
糟糟的,惹得台下一阵阵的哄笑。
而且,大家也终于认识到了肖飞的歌唱功力,的确是很厉害,在玩票的人群里,算是唱功相当了得了。
随着王非的起哄,很多学生也喊了起来。
一样的血 一样的
却是王非那货在起哄。
待旋律的前奏过门将完,肖飞唱
了第一句歌词。
但他虽然这么想着。却是从位
上站起来,来到了台下,从那主持人手里接过话筒,说:“既然大家都要求肖飞唱歌。那我就问一下,请问:肖飞同学在哪里?肖飞同学听到同学们的呼声了吗?”
怎么能跟原版唱那么像呢?
他正替他人担心着。却猛然听到,前面台下的喊声变了。
曾经的苦难 我们留在心中
朱旺年这是把自己架在火上烤啊。
但第二个就差远了,来到台上就慌神,一张嘴就跑调,唱得那叫一个惨不忍睹。台下的学生听不下去了,开始轰赶。
“不要丢人现
了!”
“肖飞唱这首《中国人》
好的,我听过,我建议让肖飞上去唱一遍!”有个大嗓门喊叫着。
肖飞看见,坐在台下最前排的朱旺年脸
很不好看。
“我们都要听肖飞唱歌!”
肖飞只好接过校长递过来的话筒,对校长

,朝台上走去。
“下面,有请肖飞演唱——”担任主持的学生播报到这里,才发现,自己并不知
肖飞要唱的是哪首歌。
“五千年的风和雨啊藏了多少梦…”
就有学生喊:“是不是歌的原声没消啊!”那负责放
乐的老师也楞了下,他检查了一下,发现,原声的确是已经消过了,现在放的是伴奏。
伴随着这无情的话语,还有一阵
过一阵的嘘声。这也是一
情绪上的宣
。台上的学生当时就傻了。唱也不是,不唱也不是,瘪瘪嘴,都快哭了。
音箱中,音乐声响起。
肖飞心想,能
成这样也已经不错了,这时候,小县城里的孩
,学
舞的简直太少了,就连县城里的孩
最多也就蹦个迪什么的。像这
群舞,河
一中几乎就没排练过。
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“校长叫你呢。”李堂秋快步过来,对肖飞说
。
这一句歌声传
来,现场所有的师生都是一阵的
动:跟原声几乎一模一样啊!这,难
是原声没消吗?