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“怎样有关?”
“是的。”我

。
人们知
那个荒诞的太虚幻境有多么丑陋,但是依然“喜
”那里有快
,人们也知
gentlman是多么
尚,但是依然推门而
“太虚幻境”其实,不是十七岁的女孩是分裂的,而是人
是分裂的,是多面的,在这里,或许我们应该超越两
的羁绊,这不是男
和女
的矛盾和纷争,任何两
的话题都是哲学话题,对于人
的思考,我们应该放弃“好人”和“坏人”的标准,作家的笔常常是残酷的,他扯下了人
的遮羞布条,为什么“羞”?因为有“不好”这让我们无地自容,无
遁逃,人需要被引导吗?需要,但是由谁来引导?谁
引导别人?谁有资格引导别人?谁是人生的导师?人们缺乏引导的原因,仅仅是因为没有人,现实社会中的人有资格来引导,没有人生的导师,所以,没有引导。
“原因有一百个,第一个就是有人未满十八岁。”
引导是荒谬的,所以,我们会惶恐和迷
,困惑和无奈,但是,我们想过没有,这就是我们的人
本然,我们自己内心里有“两个”十七岁,这“两个”我们割不掉,废不掉,回避不了,不以为耻,
以为荣,我们又能怎样?
“的确如此。”
而李敖,则把镜
的两面,化为“两个朱仑”“两个十七岁”我们是300年前
尽而亡的贾瑞,也是今天,力图用手yin来摆脱人
荒谬宿命的“我”
其实,我们不必愤恨作家的无情,我们既不是坏人,也不是好人,我们是矛盾的人,挣扎的人,是分裂中走投无路的人,是破碎中无可奈何的人,快乐里有罪恶,
德永远是无力的,我们
叹,汗颜,窝心,郁郁,因为李敖,带我们走
了如此一个太虚幻境、大千世界…
“你有没有考虑我的反应?”
“在太虚幻境、大千世界里,你不但被我
暴,还要被迫取悦
暴者,在被摧残中喊
你喜
,等等等等,你要
合
太多太多的,我无法详细描写,因为你不到十八岁。”
丽是瞬间的,用“虚拟”留住女
定的
丽,死亡不可战胜,用“虚拟”让女
的
丽永生,成年人的世界,复杂和肮脏,是必然的,但不是最本质的,最本质的是“虚伪”朱仑这个早慧的十七岁女孩,说“这就是成年人对十七岁的公
与正义!十七岁可以
,却不可以看;可以说,却不可以听。”虚伪的公
,荒谬的正义,成年人的灵魂和行为是分裂的,真实的“十七岁”在行为里,虚拟的“十七岁”在灵魂里,gentlman是举止、行为、言谈,
情和暴力合而为一的太虚幻境、大千世界,则是成年人的思想和内
,我们都知
,人
是复杂的,但是我们的分析还不能
到这个层次,李敖的笔端切
到这样的
度“两个朱昆”也就是人
的两面。
“可以想象那太虚幻境、大千世界是什么,不许十八岁以下看得是什么,
情、暴力,不外这些。”
“可以减少二十次。”
“告诉了你,令人不快,就不太好。你会不快,是不是?”
是:你虚拟了我?”
人
虚伪的公
与正义
“这就是成年人对十七岁的公
与正义!十七岁可以
,却不可以看;可以说,却不可以听。…我在你的
中,是两个朱昆,一个是真实的我,一个是虚拟的我,对真实的我,你是agentlman,atruegentleman,但对于虚拟的我,你却那样一次又一次。可见你喜
虚拟的我。”
“和我有关吗?”
“因为我,你去了那里,可是,你不带我一起去。为什么呢?”
“是有
情,是有暴力,甚至是两者合一。”
“有关。”
贾瑞和他的镜
背面
“这样好吗?”
李敖在书中,说
一个解脱方式,那就是,在太虚幻境、大千世界里“享受”十七岁女生的手,而非
,止于手yin,拒之zuo
,这
解脱之
近乎荒谬,但是,有什么更好、更
德的,更维护人类崇
的方法吗?有,但是统统
于虚伪,也就是朱仑所说的“成年人对我们的公
与正义。”想起红楼梦里的贾瑞,警幻仙姑给他镜
,看一面就可救命,他偏偏去看背面,看了之后“
尽而亡”300年前,曹雪芹注意到了成年人的两面,而且,曹雪芹也揭示了人
的无可挽救,人
的
尽而亡,但是曹雪芹只能用镜
的比喻来揭示人
,比喻是不
的,不犀利的,让人懵懵懂懂中还有
息,还有自怜。
“要知
吗?在那太虚幻境、大千世界里,十七岁一次又一次被我
xx,这就是最明显
情与暴力两者合一。真的对不住你,你这可怜的十七岁。”
“所以,你不告诉我,我不让我知
,就不必考虑我的反应。”
朱仑笑起来“如果那样作你喜
,我想我也喜
。”
“常常被
暴吗?”
“应该没有,因为你不知
我因你而
的太虚幻境、大千世界。”