“您看见了吗？这细菌作用于人，就能使人对质的望提一倍。除此以外，又没有任何副作用。您觉得怎么样？

“是啊，人们购买品的望，本来就是有限的。拿我来说，同样一本书。我是不会去买第二本的。”

孩执意要买，结果，父母只好妥协。

S博士又停止放映，用稍带得意的腔调说：

听了S博士的这番话，R先生不免有些担忧：

男孩和他的父母离开玩柜台走餐厅。男孩在吃冰淇淋。吃完了一杯，他闹着还要。

“全世界实现了和平，没有一个地方打仗了，就逐渐走上不景气。即使生产上升，如果群众的消费不跟着提，那将一筹莫展。”

“承蒙您的夸奖，这项研究总算没有白。”

…一个小男孩，由父母拉着走了百货大楼。——摄影机的镜跟着他们。——男孩在玩柜台前停住脚，喊。

“

“细菌对于昆虫或动的奇效，刚才您已经看到了。如果把它用之于人，则会产生另外一奇效。可您知，如何使这细菌能够作用于人，为此我白天黑夜都在想，煞费苦心。我用了多少药、放线…”

R先生兴采烈。但S博士却产生一丝忧虑：

S博士停下机，向R先生说明：

R先生沉片刻，随即发抑制不住的赞叹：

放映室的灯光熄灭，画面在银幕上显现来。

“我给刚才那个男孩服了一药，立即又使他消失了购买，一切又恢复了正常。”

博士继续开动放映机。

“对于低级动，这细菌只能刺激它的形动作，而对于人，却可以作用于神。”

“可是浪费越严重，人类就到文明越发达，因而也越到快乐。我们不能违背这一。你培养成功的这用氧会使浪费现象更加严重；但是这样，人们就会认为这个世界的文明更加发达。全世界会因之而更加快活，大家都会兴的。这是好事啊！”“我所熟悉的只是科学，对您讲的文明和经济之类，我都一窍不通…我们是不是接着看片？”

“怎么，使之恢复正常的药，你也研制了？”

“我使一个小孩染了这细菌。当然，我事先清了它对人确实是无害的。喏，就是影片上将要现的这个小孩。请您仔细看看他的反应。”

“不要把你的苦心讲得那么详细了，为报酬，我不仅会照合同如数偿付，还会加奖金。还是让我快些看看你的细菌吧！”

“太好了！这正是我们朝思暮想的。能够使人们成倍地提购买，这有多么伟大！”

“我还要，还要，我还要买一个！”

“我还要一杯。”父母无法说服他，只好满足孩的要求。

“这虽然是我的研究成果，可我担心它会不会助长浪费。把这细菌散播在世上，后果究竟会怎样呢？”

“请。”于是S博士又把R先生领到研究所的一个放映室。

“这，你不必担心。本来。文明的本质就是浪费。从金字塔开始，哪样东西不是浪费？烟、酒、咖啡、香、金银首饰，从各时髦的东西直到艺术，一切的一切都可以说是浪费。从某个角度来讲，甚至长寿也是浪费，而且是最大的浪费。”

“没有人买，这是伤脑的事。哪怕你买了以后上扔掉，总得有人买才行。为此，才通过电视和一切可能的方式行宣传。不过，要突破购买力的界限却不是轻而易举的事。你的这项发明若是能够刺激人们的购买，产业界立刻就可以恢复元气啦！”

“上次不是买过了吗？”父母想说服他。可是勇孩竟放起泼来。

“我要买那个电动机车！”

“噢？”

“后面是什么镜？”