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吴双
的脸上,好像还有细小的汗珠。
响声清脆。
李宗英的脸上,有了笑意。
李宗英脸上的笑意更
了。
得意地笑。
严明亮对自己的理论功底、文化素养还是很有信心的。再说,讲话稿的大概结构,严副主任还记得。临时发挥发挥,是沒有问題的。
就在此时,不知是谁的
鞋在教室的地板上,重重地敲了两下。
本來这件事还有补救的措施,可以让秘书再送一份讲话稿來,然后再作“重要讲话”但严明亮却沒有。
可就在严明亮
教室之前,他接到了一个來自京城的电话。
汪家祥无疑是为李宗英声援的。
王教授正要寻找捣
的“
跟鞋”只见副校长吴双
急匆匆地小跑着
了教室。
可是到了党校之后,却怎么也找不到讲话稿。恰好今天下午沒有带秘书同來,严明亮安排了秘书另外一件事。
接到这个电话后,严明亮的心绪就有些
。随后的“重要讲话”就无法
彩。那个电话,对严明亮透
了一个很不好的消息。
听声音,应该是女学员的
跟
鞋敲在地板上的声音。
而省公安厅治安总队副队长丁平安,却不见踪影。
严明亮说讲话稿在公文包内。
“汪家祥同学的说法很对!在社会不断发展的今天,任何一个组织和个人只有不断学习、系统思考,才能不断提
自
的素质,才能适应改革和发展的要求。有了理论上的
定,才有政治上的
定。无论对党还是对党的
來说,理论上成熟都是政治上成熟的基础。掌握了正确的理论,才能增
分辨是非的能力,提
运用理论解决实际问題的
平。充分认识理论学习的重要
,不断增
学习的自觉
和
迫
,要认识到学习不仅是形势与任务的需要,也是职责所系、工作所需,更是对每一位同志是否敬业、是否称职的一个实际检验。有了正确的理论作指导,才能少走弯路,避免行动的盲目
。如果理论学习不够,不认真学习党的基本理论,也缺乏对业务知识的学习,业余时间
衷于各类娱乐活动;或是虽然也在学习,但浅尝辄止,不求甚解,学用脱节;不把学风问題作为一个政治问題來对待,学习不注意联系实际,难以虚实相结合,效果不佳。这
视理论学习为可有可无,不重视知识更新,靠老经验、老手势决策办事,与时代发展要求格格不
,缺乏对现实问題的理论思考,会助长因循守旧、不思
取的情绪,就会影响工作。”省地税局
长柳青云大声说
。
“叶枫同学,你不要混
视听。李
并沒有说落实群众路线不需要群众语言。
任何工作,要
好必须把理论学
学透,以正确的理论指导工作,才不会偏离方向,才不会本末倒置。 思想决定行动,认识决定成败。沒有正确的思想作为指导,行动就会陷
盲目和被动。缺乏正确的认识基础,前途就会迷茫,方向就会迷失,机会就会丧失。理论学习是我们增
行动自觉的重要保证。不要把理论学习作为负担,作为风
雪月,作为青灯古佛,作为大漠独行。理论学习是每个人每天都在
的事情,不
你愿意不愿意,你每天都是在理论的指导下生活着。问題是,我们所有的思想和行动,都不会把理论的标签亮
來,所以总觉得理论是不存在的,对于平时來讲是沒有用
的。然而,岂不知,理论始终在指挥我们的思想,指导我们的行动。因为,理论对于我们來讲,犹如前
中的灯火,把前
的路照亮。灯是可以选择的,然而沒有灯是不行的。理论学习首先要学习正确的理论。正确的理论,让我们对事
的认识更加真实、更加
邃、更加准确。理论本
沒有对错之分,然而却因理论形成的
发
和落脚
不同,使理论指导的实践得
的结论也不尽相同,也使得理论
有了好坏之分的特
。譬如,
盗自有
盗的理论,他们认为上天赋予了他们享受特权的义务,不拿别人的,就对不起自己的良心;不抢别人的,就不能
现自己的价值。我们学习正确的理论,就要学习
克思主义的理论,学习符合人民群众利益的理论,学习
现时代发展和人类文明
步的理论。理论学习永无止境。实践沒有止境,我们的认识就不会停止,理论的创新和发展就会继续,而理论学习也要不断
行。在永恒的时间面前,人类的一生毕竟是短暂的。然而,我们既然活着,就要不断地认识世界、改造世界。而这个过程只要永不停止,则理论学习就要继续。所以,周总理讲,要活到老、学到老。理论学习是一辈
的事情。只要有一
气在,就要
持不懈地把理论学习
行到底。”省财政厅办公室副主任汪家祥
。