段老师？教叶世羽理的段老师竟然就端坐在第一排略微靠南的一个课桌上，有愣愣地看着黑板，不知他在想什么，但是看他的样，不是短时间能走的架势。

叶世羽险险地向后一躲，教鞭了个空，但是却狠狠地在地上，竟然将地面上生生地了一白痕迹。力竟然如此大！

两个人這才反应过来，有狼狈地撞开门。

段老师愣了一下，然后上他张开嘴似乎想要说什么，谁料這时，异变突起！

怎么办？叶世羽到心底有一的焦急，虽然他上了学后没大怎么学过习，但是這个段老师的为人他可是很喜也很欣赏的，而且毕竟一日为师嘛，再说他也不允许自己看着自己的老师就這样在自己面前挂掉。

难他的能力是…眠吗？叶世羽暗暗地想到，于是他趁着教鞭还没有反应过来的时候，开始了自我介绍：“晚上好，段老师，我的能力是恐惧，他门两个的能力是第六和加速，不知你的能力…”

段老师：“快回去！”

可以说，有位名人曾经说过：“枪杆里面政权，教鞭里面人才。”此言得之！

這时候“轰！”的一声，扔向那个怪异教鞭的凳被成了碎末，那只教鞭宛若毒蛇一般，竖在四个人面前…

果然，段老师听到声响抬起一见到是叶世羽，他竟然傻了，不知为什么他突然激动地叫：“叶世羽！晚上不回家，你来這里什么？赶回去！”

叶世羽本来漫不经心的神突然似乎变了一下，他很是认真地说：“段老师，這里危险。”

不知为什么，叶世羽突然想到了理课上班上横七竖八倒下的人们，心底暗暗地说：“难怪呀…”

段老师有意外，但是他还是迅速将抄在手里的凳扔向了那个教鞭，同时说：“我的能力是，眠。”

教鞭的主要的工作一般是在导师的手上拍一下，帮他杀死无数的细胞，顺便恐吓一下学生（也就是老师一面拿着教鞭在自己手心上敲，一面洋洋得意地问步步后退的学生：“说不说？说不说？”）。还有一个主要的用那就是被用来在学生的非关键位用力击打，以让他们能够长长记，当然主要还是要让我们亲的导师大人消消气。（一般是老师一面学生一面呵斥：“叫你不长记！叫你不长记！”）

叶世羽：“段老师…”

叶世羽呆住了：“不是吧…原来段老师也是一个非正常人类？”

我们小心地看看。”

叶世羽悄悄地将伸去查看，但是一看之下，他反而傻了。

小明还有香香愣了一下，不知他到底想要去什么，惹麻烦吗？羽哥這不是闲得没事自找麻烦吗？

他的能力又是什么呢？

没见过吧，但是叶世羽见到了，他看见本来好好地在讲桌上安放着的教鞭突然向他来。

段老师回看了几个人一，這时候叶世羽也注意到…他的睛竟然是淡青的，散发着一莫名其妙的力让人真的很想要睡觉呀！

教鞭应该是由华夏上古的戒尺发演而来的，长约80cm，径一般是11。3mm，又有又有韧，可谓是上至现世异世下至中土外域的导师们教学讲解的搭档，也是和学生们的重要桥梁。

说着，這位平时总是除了教书几乎什么也不的文弱先生，笔直地站了起来，双中放异样的光芒。

想着想着，叶世羽把心一横，站了去。

段老师突然吼：“冤孽！等你一天了！”

但是你有没有见过一个教鞭向你飘过来，向你上？

但是叶世羽没有多想，他立刻低吼：“小明，香香，抄家伙了！”