王与起了床，径直往二的阁楼走来。爬上阁楼，屋里的灯没关，二正睡在床上，一脸的安详。再仔细一看，二的圈已经变黑了，显然是熬了一个通夜。王与摇了摇，自言自语：“这小，用功也不是这样用的。”

看到第一个葯方，看着葯方上的葯，二有一奇异的觉，仿佛一瞬间，葯方上所记载的葯一下全钻了二的脑中，演变成一个个细小的植分和活质，相互，发生着奇异的反应，最终形成一新的活质，稳固下来。

接着，二又翻开第二个医方，还是一样的觉。

对了！二脑中灵光一闪。看了整本医书，五百多个单，各各样葯的化学反应，都印到了二的脑中。但是，二一直纠缠于书中的方，比较过去比较过来，还是不得其要领。这一叫，却让二想到了逆向思维的办法。为什么不据刘缓缓的病理特征，模拟治疗病症的活质，再据这活质，倒推所需要的葯和分量呢？

“为什么在天亮的时候叫？为什么不在天黑的时候叫？”一个没来由的奇怪念突然钻了二的大脑：“天亮？天黑？我为什么不反着想？”

二看了看天，没有云，星星在天空中调地眨着睛。二叹了气，心想，就让满天的星星伴我读书吧。然后，二埋下，认真地翻开医书的第一页。

一页一页地翻过去，涸朴邺便将这本医书翻完了，看看时间，才夜间十二不到，总共只了三个小时。虽然这里面也找到了几个治过的方，旁边也不知是谁用红的笔作了标记。可是这几个方，虽然能够治刘缓缓的病，但都有些副作用。

随后，二闭上，回忆起刘缓缓的病理特征来，很快，一份葯方在二的脑中成形。二快速地找来笔纸，将所需葯和份量记录下来。

这就是有异能的好，倘若是其他学医的，拿到这些医方，要么通过亲手试验，要么通过老师讲解，才能明白医方的治病原理。并且，还有相当大的误差。有时候正因为这一误差，导致治不了病，甚至越医越严重。

“喔，喔，喔。”在天泛鱼肚白的时候，二家对光线特别的公受到了，于是，扯起咙声叫了起来。一声叫，山村里家家的也跟着咐和。无数声叫响起，织成一独特的乡土响乐。

王与走到窗前，拿起那张纸，仔细地看了起来。看完，张大了嘴，不可思议地看了一二，倒了一乡间早晨独有的凉气。

天亮了，王与还有担心，这么短的时间，二能不能想到答案。因此，之前，他就把几个治疗过症的葯方用红笔勾了来，希望二注意到。

写完葯方，困惑得到解决，二只觉得心里一片舒畅，随之而来的一阵困意侵二的大脑。二张开大嘴，打了个哈欠，倒在床上呼呼大睡。

由于找不到恰当的方，二躲在床上一直难以眠。这可怎么办？

而二就不存在这个问题，直接把医的医在脑海中推演，从而得结论，一下便明白了葯能够起到什么作用，能够起到什么程度的作用。

单纯地研究几个葯方比研究一本书可要容易得多。

还好，王志收他为徒的时候，便让他把《本草纲目》上面记载的葯都看了一遍，这下看到葯方上的葯，都知葯。

这应该就是通过加反应后形成的能够治病的新质了。二用心地受一下脑海中形成的新的活质，了。他已经知了这新质是治什么病的了。

突然，书桌上一张纸引了王与的注意力。

，本不可能。不知是王志故意考他，还是怎么的。这医书全是葯方，每个葯方都只有个名字，也没有说明到底是什么用的。

真笨？躺在床上的二一下坐了起来，打了自己一个耳光。