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星海中学的音乐厅是华新市所有中学中最为豪华的音乐厅,相比华新市一些小型的戏剧院毫不逊
。王枫走
音乐厅,
大的音乐厅空
一片,只有舞台上才有一个俏丽绝世芳华的女孩,她一袭白衣,端坐在钢琴台上轻抚着琴键,模样十分投
。
“合奏?”
“是啊,不过我觉得老师应该能很快
状态。”柳如烟对王枫没来由的信任。而他,也是自己第一个邀请合奏的人。旁人想与她合奏都没几乎。
吃完晚餐的王枫大大咧咧地在校园上欣赏了一会儿风景,这才缓缓地朝学校音乐厅行去。
但这话听在王老师的心中,如同平静地
面扔来一块
大的石
。泛起层层涟漪。
“哦,这样啊,合奏讲究心神合一,老师怕会影响你的发挥。”王枫尴尬地一笑,虽然他曾经也学习过五线谱,对钢琴并非一动不动,若不然也不会在沐晚晴的音乐课上讲解
一些学生老师都十分赞同的观
。不过现在是合奏,同用一架钢琴,这其中的难
便不是外人能所理解的。就好像两人舞剑,若是不能心神合一,心领神会,极有可能会击伤对方,而这需要的就是长年累月的
合与默契。
王枫从远
看都有些发痴,柳如烟着是仿若天使一般,绝世容颜,清新脱俗的
姿,从
上散发
来那
淡雅从容的味
让王老师极为喜
。
“你刚才弹奏的是贝多芬的月光奏鸣曲吧。”王老师微微敲了几下琴键,微笑地说。
“嗯,我们分别坐半边,弹奏一曲完整的月关奏鸣曲。”柳如烟充满期待的小脸上
一丝兴奋。
“的确,关于贝多芬的《月光奏鸣曲》的不同传说,显现
音乐艺术的魅力所在,也正如人们常说的‘一百个人有一百哈姆雷特’。欣赏音乐,还是用‘只可意会不可言传’为好。柳如烟同学能在音乐方面有如此
的造诣,老师也十分欣
。”
“那么…”柳如烟微微抬起,轻笑
:“老师我们合奏一曲如何?”
“是啊,老师觉得这首曲
如何?”柳如烟饶有兴致地
。
“嗯,老师尽量试试。”
“在等你呢!”柳如烟平静地说。
王老师并非一
不懂,当初在监狱枯燥无聊的时候,他也时而会抓起一本音乐著作咀嚼,尽管大多数他都不明白意思,但也死记
背了一些。
“这首曲
算是贝多芬的巅峰作品之一,相传德国大诗人路德维希?莱尔什塔
,在听了贝多芬的《升c小调第十四钢琴奏鸣曲》后,诗兴大发。于是在一家非常有名的音乐杂志上,发表了他富有诗情画意的
想:乐曲的第一乐章,使他联想起“瑞士的疏森湖上闪耀的月光倒影,像在湖面上
漾的小船。”贝多芬的这首钢琴奏鸣曲,加上路德维希?莱尔什塔
诗意般的解读,使作品在音乐
好者中广泛传播,成为家喻
晓的名曲。故而,老师个人认为,其实音乐人和诗人都是有着相同思想
情的。”
他温柔地
:“开始吧。”
“王老师果然见多识广,不过老师所说的只是一个版本,这其中有着许多耐人寻味的地方。”柳如烟轻笑一声,轻抚琴键,释放
动人
妙的音
。
柳如烟微微侧
,瞧见王枫朝这边走来,缓缓站起来,轻柔地
:“老师你来了。”
“柳如烟同学,大叔来了…”王枫心
。
王枫坐在柳如烟旁边,从柳如烟
上传来的淡淡幽香让他心旷神怡,脑海中回忆起这首曲
的要领
髓,第一乐章,慢板,三
曲式。表现的情
极其丰富,有冥想的柔情,悲伤的
诵,也有克制着的冲动和
暗的预
。第二乐章,小快板,复三
曲式。李斯特形容这个乐章为“两个
渊之间的一朵
。”幽雅轻盈的音调,与第一乐章的情
形成对照,好像是瞬息间留下温存的微笑。第三乐章,激动的快板,奏鸣曲式。虽然在音调上与前一乐章有
密的联系,但表达的情
则迥然不同。
“嗯,呵呵,没打搅你吧。”王老师相当装
地说。
“嗯!”柔和的音乐响起,音乐扩向四周,偌大音乐厅都回
起那压抑灰暗的音
,两人渐渐
状态,王枫
眸微闭,手指轻灵快捷在琴键上弹
,说