吴煌的想法，其实与他的这些同学差不了多少，他学武的目的，就是为了锻炼自己的反应能力，就是为了能够更好的保护自己。就像修练法一样，如果不是为了法能够杀敌，能够在要关救自己，他学来嘛？

吴煌开始认真跟这心的育老师沟通起来“我呢！素质确实是比常人好一些，但是，我的兴趣却不在于此。相比起一个运动健将来说，我对武术的兴趣更大一些，我的理想，就是将来当一个武术大家，为发扬我们中华的武学，而不懈努力奋斗。我想，这比我在奥运会上夺得金牌，会更有意义一些。华人在奥运会上的金牌得数，已经越来越多，运动健将多我一个不多，少我一个不少，但是，在武术界，在时下的国术界…”

“老师，可是跆拳上手快啊！练个一年半载的，效果就来了！”

要到不被人通过神而看内心的想法，最简单的作法，就是装作茫然的神，对此，吴煌颇有一！

但显然，像他这样的小狐狸，这想法，是不可能会透给旁边的这位为人师者知的。

几乎可以说是旁若无人，把周围的同学看得又是一阵目瞪呆，不明白这搞得是哪一。

看到李季森一副当没看到他的样，吴煌不由轻笑“说来的话像放，这就是男人所为吗？”

不知不觉间，育老师便被吴煌给绕起去了，因为这个育老师，也是位武术好者。提起武术，这育老师说起来也是滔滔不绝，是，对于散打、跆拳、柔、泰拳，甚至是国术等等，他都有些研究，虽然算不得大师，但也算是骨灰级的武术好者了。两人从场中间走到场边上，便烈谈了起来。

但是有不少对武术有着不同好的同学，却是被育老师的言论引了过去，与吴煌一样，变成了一员忠实的听众。“跆拳，重法，而柔，则重用巧劲，旋劲…至于泰拳，虽说手脚并用，但是太过犀利霸，伤敌伤己。所以，在我看来，还是练国术最好，不仅可以健，需要动手的时候，也同样得了手。”

吴煌看到他被自己一句话到墙上的憋屈与愤怒，不由心情舒畅的哈哈大笑起来。

“如果真的用来打架，最好不要学跆拳，因为死得最快！”另一个学生摇说。

当吴煌告别了魏长杰，准备去个厕所，再回教室时，却在厕所门遇到了李季森。

正在大家相谈甚之际，下课铃声响起，育老师魏长杰对吴煌：“以后若是有空，可以来找老师，咱们切磋切磋，老师对形意拳也是很兴趣的！只是老师限于资质，一直没有好师父愿意收我！呵呵…”“好嘞，没有问题！”

李季森差当场为之气竭，指着吴煌‘你’了半天，就是蹦不下文来。

“我觉得如果是用来打架的话，你们还是什么都不要学最好！”育老师用一副孺不可教的神看着这些学生，摇：“俗话说‘善战者死于兵，善泳者溺于’，你们知这是什么意思吧！如果仅仅只是为了打架而学武，那下场与自掘坟墓没什么区别。还不如什么都不练，就跑跑步，锻炼锻炼最好！”被育老师这么一说，那些嘴的同学尴尬的挠起来，显得有些尴尬，有些不好意思。但是从他们的神中可以看得来，他们并没有什么愧疚之，反而有些不以为然的神。或许，在他们看来，练武不就是为了打架吗？要不练来嘛？难还能去拍戏？要是那么容易的话，如今演艺界武打星还能现青黄不接的情况吗？

方向发展，对吧！虽然看起来，是觉得有些可惜，但是，你不能否认，兴趣，对他们所发展的事业，有着非常大的决定作用对吧！”