“拉曲线！”

这孩之前的两算法，一是比较保守的一步一个脚印最后得答案，虽然看上去有些繁琐却可以看这孩对于知识概念的东西记的很熟。

“应该不是，我看了，他之前算了和我一样的答案，而且…好像比我快不少时间，但不知现在为什么还在写。”苏雅将纸条穿了回去。

韩伟从潘红升的位置上站了起来，班里立刻安静了不少，而当韩伟走看到黑板上证明下方，被潘红升挡住的四个字时，脸却卜然一变。

“哈哈…函数题写上证明了！”

倒了一凉气，韩伟直接说：“好了，潘红升同学，时间已经不多了，这办法算不来就先回去吧！”

“也就是说，潘红升同学已经把中274个数学知识全会贯通了，不意外的话考数学市状元，应该在咱们班！”

一个人长了一气坐了回去。

“好了，现在看看潘红升同学的方法。”韩伟说着，拿起一红的粉笔在潘红升第二办法上画了一个大的圆圈，随后淡淡的说。

“第一办法，你们死记背可能有心人能算来，但是第二，你们就被必要去看了，因为到现在你们还没有学到上面的知识！”

而第二方法就相对激了一些，而且中间已经穿了一些到现在还没有学过的知识。

“哦。”无奈的叹了气，潘红升慢慢悠悠的走回了自己的位置，坐在椅上，皱着眉拿起笔继续划，他没有看到，数学老师韩伟在他离开的一瞬间挡在了‘拉曲线’四个字前面，不着痕迹的了下去，再次看向潘红升的神中已经多了一丝惊愕！

“好了，同学们，咱们开始看题！”韩伟拿着苏雅写的开始讲解起来，对于自己摔过跟的坑上面，这帮三学生大分都听得很用心，但没多久，就有有心人发现黑板左边，潘红升写的第一方法竟然和苏雅的神似，虽然繁杂了一些，但却更能让人一目了然。

讲台上，潘红升已经第三次汗了，自己之前用两办法算的答案是一样，可第三为什么不同呢？

“嘶…”所有同学一致看向了潘红升，一脸的震惊，而潘红升则是微微错愕的看着自己的红叉，皱了皱眉再次在草稿纸上写着。

“难不成这二次函数不能用这个解？”潘红升想尽一切中所学过的知识，但却没有算下一步该怎么写，他并不知，这题最大的难度就在于在这个地方设置了一个陷阱。

可这第三次到底是怎么回事？证明？要证明什么？

班里一下噪杂了起来，而韩伟中也是一阵纳闷。

“他娘的，不了，怎么也要写个所以然啊！”咬了咬牙，潘红升在黑板上写了两个字：证明！

“就算写来也是瞎蒙的！”

“，乡佬会么？不会在那瞎咋呼呢吧！”苏雪递给苏雅一张纸条。

“这家伙写了这么多嘛啊，你不会写还不会抄啊！”“他写了证明俩字也只能证明他脑坏掉了！”