小霞看了看自己的大作，挠了挠说：

事后，李老爷见旁边没人，小声问小霞：

“李小霞同学，你刚才写的是些什么字？”

小霞觉得在育才的意外收获是学会了驾驶，托、汽车都不在话下，学校说是“驭”的现代版，是素质教育的重要一环，每个学生必须学会，以便应对将来社会的竞争。

小霞以前学过楷书和行书，柳公权和颜真卿的书法学的很好，王羲之的“兰亭序”也临得很神似，但小霞却枯张旭的草书。

全班同学都或素描或油画或粉或墨，都被画成了大鼻小睛大嘴岔的小丑。同学们不但不生气，还争着求小霞给画像收藏。

武术社本来人才凋零，参加的同学也不多，与空手社团本没法比，自打小霞他们参加来才有了些生气。小霞被选为社长“总统”被选为副社长。

“但愿他还记得自己是武术社一员，到关键的比赛时懂得民族大义。”

在空手和柔上却很有实力，获得七段八段也都是经过刻苦训练和实战获得的。

“男博ONE”和“男博TWO”的螳螂拳打得都很熟练，搏击术也说得过去。但看样跟自己一样，没多少内功。看他们自信满满的样，说不定有所保留。

指导小霞他们书法社的老师是个老态龙钟的古稀老者，据说书法造诣很，上过中国著名100名书法家名录。大名叫李小白。这位老师走路都颤巍巍的，说话也前言不搭后语，写字的时候，将笔蘸饱了墨，嘴里唱一句：“红军不怕远征难，红”写下一个“红”字；然后在嘴里将笔笔尖在上探一探，再唱：“红军不怕远征难，军”写下一个“军”字，等将全“长征诗”写完，嘴下前衣服上全的黑乎乎的。惹来同学一片笑声，他也咧着嘴笑：“写完了”白纸上却连一滴多余的墨滴都没有，净净的。

至于王思思、林芳芳、张宾、王力、MP3…这些人都没有武术底，大多是跟随小霞造声势的。以前的年级同学虽然年龄比他们大，但也都是拳绣，上不得台盘。

曾大林加武术社后，无疑增加了武术社的实力，但这个小经常不参加训练，还总到人家空手社去看“狐狸”和“狼”练习，自己端茶送的讨好“狐狸”小霞心：

“狼”胡佳和胡丽的才艺也很全面，而且都有一定平，真如胡佳所的那样：琴棋书画都有所涉猎，但欠缺的是没有创意，老师教什么就学什么，学的虽然多，但都是平平淡淡，乏善可陈。

说到书法有个笑话在同学中传了很久：

有一次，小霞在纸上随意挥洒了一篇文字，李老夫见了，连呼“妙哉，妙哉！”在同学面前大大飘扬了一番。

这位李小白老师被小霞暗呼为“夫”但他对小霞的草书却非常赞赏和称，说小霞的草书龙飞凤舞，气势庞大，有古人之风。

“老师怎么不早问，现在我也不认识了。”——这回到老夫了。