繁体
讲到最后,王公明院长再次
调了尊师重教的理念之后,然后又说
了他刚得到的最新消息:最近,在轩辕大陆好几个地方,都有人发现的冥族的踪迹。
等
族反应过来,也开始大幅度提
老师的地位,不过一步落后就步步落后,时值今日,原先三族鼎立的情况不复存在,
族的实力已经不再和人、妖二族并列,只是沦为妖族对抗人族的小弟。
据说,妖王的儿
仗着自己的
份,在课堂上不服从
教,这件事被妖王知
以后,他亲自向儿
的老师赔礼
歉,并且当众
了自己儿
九九八十一鞭,直接把他活生生地
死。
幸而当时的妖王雄才大略,建立了很多保护老师的律法,并以
的手腕保证实施。
当时的人皇
锐
觉到这
教学的
大好
,于是
令在全国范围内推行。因为事关人族存亡,所以这
教学方式推行起来阻力不大,人族很快便成立了各个大大小小的学院,人族中的武
者也以极
的速度速度在增长。
社会上,老师的地位也很低下,有很多特权阶层
本不把老师放在
里,欺凌老师的事件时有发生——在这
情况之下,很少有人愿意当老师,即便有人当上了,也是终日受气,教学改革
本没有什么效果,甚至比原先更差。
当时的妖、
二族也不傻,看到人族教育改革成效显著后,也纷纷在自己的王国开始学院模式的教学变革。
到了两界战争的后期,原本三族鼎立的情况悄然发生了变化。以前因为自

的限制,人族准宗师级以上的武者,在三族内是最少的,可是到了战争后期,人族
者竟然比战争之前还要多,比妖、
两族加起来还多
一倍。
不过另一则传闻相比较而言倒可靠得多:当时妖王原本准备传位给二儿
,可是二儿
在
理老师与贵族的纠纷时,为了保住自己的现有的地位,所以偏袒了贵族一方。这件事被妖王知
以后,
思了一夜,天亮时写下“千年大计,教育为本”八个大字,将其悬挂于大殿旁边的墙
之上。而到了最后,妖王将王位传给了第三
。
不过妖、
二族起步晚,没有形成
厚了尊师氛围,所以彼时老师的地位不
,学生不听老师
教、不守课堂纪律的情况太普遍了。有时老师在课堂上讲课,就有混
学生跑到老师面前大呼小叫,甚至动手动脚。
千人,其中有七十二人都达到了准宗师以上的修为,为两界战争提供了
大的战力。
在这
情形之下,最后的战争是由人族领导妖、
二族,将冥族的侵略者赶
了轩辕世界,取得了两界战争的胜利。
自此以后,妖族王国上下形成尊师重
的好风气,而这
风气反馈给妖族很大的惊喜,那就是妖族的准宗师的数量也以前所未有的数量增长,虽然还赶上人族,但完全可以辗压
族。
虽然空间门绝大
分已经被摧毁,但冥族仍时有
现,所以人、妖、
三族虽偶然有小的
,可是绝不是再次争战,轩辕大陆已经和平了将近五百年。
听到这个消息,有不少人
震惊的表情——难
,和平五百年的轩辕大陆,又要重燃战火?
当然,据事后考证,这纯属后人杜撰,妖王再表现自己尊师重
的意图,也不至于
死自己的儿
。