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格离开不久,我也搬家了,搬到了学校的西侧,也正是
园住宅扩建的地方。每次路过,看到的,只是工地上飞扬的尘土,听到的只是机
的轰鸣。我只得掩住
鼻匆匆而过——梦想和现实总是有着太大的差距。
千言万语化
两个字:珍重!
一切的一切,清澈如
。
老师,再这样叫你已经有恍若隔世的
觉。刚刚过去的夏天曲终人散分崩离析。似乎是经历了一场劫难。在我毫无准备的时候,你真的走了。
一个仲夏之夜,和朋友在外面,迎面
来了一
夏季特有的黏
的风,此时我留着长发,空气中夹杂着城市的喧嚣,人与人之间的情
思绪,以及污浊的灰尘,经
发滤过,灰尘留在了发隙,留在心底的,是洗不掉的记忆。
格,你现在还好吗?
一年后的今天,我们告别。
文字是一场华
的祭奠,那在一起奔跑和成长的仓皇时光,再也不能在十七岁的秋天里邂逅、相遇。
小海说:且行且珍惜。
格,我们遇见你的这一年都是十七岁,
一样的年华里,你陪我们一起长大,在每个孩
的心中,留下了一个童话般的天堂。
王
说:
不停蹄的忧伤。
(完)
火车开了。像是急着把
格从我们
边带走,再也不回来看我们了,这时候,我才忽然觉得难受,
睛像是被不知明的东西刺痛,只能闭上了
睛,让泪
把它们冲刷
净。听着火车远去的声音,我在心里再念一句:
格,珍重!
一年前的夏天,我们相识。
赵晨说:冷夏。
是个冷夏。
格,愿你平安;
格,但请珍重!
格,说实话,你是我一生之见过的老师中可以和同学相
的最好的一个,也是我唯一可以当作朋友相
的老师。我是非常舍不得你,我
觉每天上学都少
一件事,总想不起来是什么事,后来经过几个晚上的苦想,我想到了:就是去你的办公室找你聊天,可是你已经不在了,我还去
什么呢?最近总是失眠,想我们在一起的情景。看上学期间的周记,作文和你的评语。我又有许多
慨生
来。
快乐的时候总是短暂,
格
上就要离开我们。走的那一天,很多人送他,却不
闹,似乎与这浮躁的夏对抗着。
这个城市,让你有过快乐和失望。也不知
是哪一个多一些。
之后,我在文与理之间艰难抉择,最终痛苦地选择了理科,放弃了这,也放弃了那,放弃了我语文科代表的位置。很久以前,在我还没有见到
格之前,读
格的文字时,一个
在上的清瘦男孩的形象就浮现在
前,可当他真的
现在我的面前成了我的老师时,我还真是大吃一惊。
格教会了我在读那些或者颓废或者清澈的文字时,把文字后面的作者想象成自己
边的平凡的人。也许哪一天,我们就曾在街
上
肩而过呢。
格的这本书《刻在树
上的结夏》,听上去很
净的名字。我知
,这是一本写了我们这些小破孩的小破事的书,伤
总是一波未平一波又起,像是黄舒骏唱的那样:
不停蹄的忧伤。
又一阵风
过,我却打了一个寒战。
格的家距离我家很近,都在学校以北,同时又有一
新建成的
园住宅在附近。我每次路过都会驻足片刻,梦想着以后会和老婆住在这里,朋友们三不五时的来玩,过着简单幸福的生活。(倒,是不是跑题了?回来,赶
回来说我们最最伟大的
格老师!)曾去过
格的家,很
,地上到
都是没有洗的衣服,连吃剩下的饭菜都摆在桌上,除了书,什么家
也没有。常常在他的
睛里看到迷茫和恍惚,使人想照顾。他的日
过得总是不大太平,家里被盗、夜路被劫、走在
路上莫名其妙会遭到
神病的
扰…哎,好可怜的孩
啊!(倒,偶怎么成了一个小大人!到底谁是孩
呀?)
。我告诉他们我不会去。但最后还是一个人站在了不太远的地方偷偷地看着他们离开…我没有哭,我心里
奇的平静,
格,你要保重!
格,你在那里,我在这里。