学校门口，从车上走下来一位穿着棕色茄克的冷俊男人。正在检查学生做课间操的付老师含着恬静的笑迎着他走了过去。看着付老师那双冻得红红的手，他立刻将手套摘下来戴到她手上。那个挺拔的男人和清丽、高挑的付老师肩并肩走在一起，他们之间那么和谐，一举一动都那么默契。当他们走到楼梯的拐角处，他将手轻轻地扶在她的腰间，付老师脸上泛起了红晕，满含柔意软得像丝绸一样的目光灼疼了我的眼睛。我苦苦地笑了，他是一个很不错的男人，我在心里默默地祝福他们。所谓爱也许就是这样的吧！她过得幸福也就是自己的安慰，尽管这幸福不属于我。

这时，我的心已不仅仅是停留在只做付老师好学生的层次上，我为自己树立了更高的目标——读硕士。我要在付老师面前证明，我的将来不会比她的男朋友、那位硕士生差。我已经无形中把自己和他相对比起来。将来的某一天，我要用自己的才华作勇气去向她坦白我的爱。

那几天寒流袭击着这座都市，我患伤寒卧病不起。从来身体素质很好的我不知道这次为什么会病得这么严重。可是在付老师和他拎着一大袋药走进我寝室，付老师伸出手放在我的额头上，他拿着水杯将药送到我跟前时，我还是忍不住有些恼怒地拨开他温热的手，付老师有些惊讶的看着我…

那几天里，透过寝室的玻璃窗，我常常看见他拎着菜和付老师走在学校的路上，晚自修是再也见不到她的身影了。那一段时间，付老师清秀的脸上盈满了迷人的笑。

四

我以为我把自己的思想埋藏得很深很深，可是，在那一堂课里，我竟然无意中流露了自己的感情，说出了我不应该这么早说出的话，在校园里引起一场轩然大波，导致付老师离开…

那天，付老师让我们用英语造一个“如果”的虚拟句，当同学们各抒己见后，我站起来说道：“如果世界上再造一艘‘泰坦尼克号’，我愿将自己化作冰雕沉入海底也要把生的希望留给付老师。”台下同学一阵哄笑，我看到付老师愣住了，旋即，恬静的脸上带着一抹浅浅的笑意，眼里闪动着光亮的泪花。她哪里明白我隐含的意思，她只是把它理解为单纯的师生情，她哪里知道现代学生早熟的潜意识里对她萌动的感情。

那晚，当我回到寝室时，压在枕头底下的日记已经摊开在床上，我意识到发生了什么。果然不出我所料，一场舆论的灾难降临到了我和付老师头上。首先是校长找我谈话，然后是请家长，再接着就是心理辅导站的老师找我咨询。然而，可怜的付老师对这一切还蒙在鼓里。只是在别的老师正热烈地谈论着什么，看到她走进来突然停止谈话让她深感意外，单纯的她还没有意识到什么。

直到有一天，学校突然史无前例给我们班派了一位老师来担任副班主任时，她才忽然明白了什么。

那一天夜晚，坐在教室的我看到付老师寝室的灯一直亮着，她久久地站立在窗户前，看着窗外黑漆漆的寂夜。我似乎看到两行凄楚的泪水顺着脸颊一滴滴滑下来…

第二天早自修，付老师没有来，直到第二节课，仍然没有见到她的身影，我们意识到发生了什么…

站在教室的过道上，看着全班同学匆匆跑去赶车的身影，一种怅然若失的孤独浸满了我的心扉，我知道我已经没有权利和他们一同去挽留付老师了。歉疚、伤痛的泪水润湿了我的眼眶。

火车悲凉的嘶叫声扯得人心里一阵阵痛惜，当那群同学赶到火车站时，空寂的站台上早已没有付老师那朝夕相处了两年的身影。

她走了，带着一颗受伤的心，流着泪走了，那一年她23岁，没有人知道她去了哪儿。

在同学的嘲骂和谴责声中，我缓缓来到付老师的那间小屋底下，泪水忍不住夺眶而出…

1年后，我考上了成都的这所大学，看着那张红红的录取通知书，我第一个念头就是去找寻付老师。在那个暑假，我去了海盐镇，然而，人们说她父母已经走了，至于去了哪儿，也不知道。我又去了重庆，找那位我曾经见过面的她的男朋友——那位叫伟的大学教师，他的同事告诉我，他去了深圳，茫茫人海，在深圳呆了10天的我带着无限的感伤和沉寂的失落来到了成都的这所付老师曾经就读了四年的大学校园。

那个清纯、美丽的倩影和深郁的眼眶下那丝丝的泪痕成了我心底最深的伤痛。我仰天长问，那个被我爱神之箭射伤的无辜的付老师，你在哪儿？